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    榜樣老師

    盧春梅:陽光育人點燈人

    盧春梅:陽光育人點燈人

    立德樹人是教育的根本任務,是教師教書育人的天職。如何讓教師從心靈深處去點亮兒童心靈之光,開啟兒童智慧人生,做學生生命成長中點燈人?

    學好語文有時就是靠背!這2位特級教師說透了!

    你有沒有發現,互聯網時代,我們的記憶力“下降”了——想獲取什么知識,上網一搜不就都出來了。既然如此,孩子們記憶知識還有必要嗎?有!國內語文界兩位從教數十年的著名特級 …

    尹軍成:以情致煥發生命向上的力量

    尹軍成:以情致煥發生命向上的力量

    尹軍成,語文正高級教師,廣東省特支計劃“教學名師”,廣東省名教師工作室主持人,廣東省新一輪百千萬(第二批)“教育家”培養對象,現為佛山市第一中學教學處副主任。

    特教路上的愛與專業 ——訪2019年全國教書育人楷模候選人申承林

    特教路上的愛與專業 ——訪2019年全國教書育人楷模候選人申承林

    從教19年,他一直默默堅守一線,用行動證明特殊教育不僅需要愛心,更需要專業。在教學中,他注重引導智障學生建立基本的社會意識和行為,為他們融入社會打牢基礎。

    這位校長把“熊孩子”培養成了優秀作家!新學期老師、家長必讀

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    你是否見過這樣的小學生?上課坐不住,下課說個不停,充滿好奇心地探索新鮮事物……

    特級教師張晨暉:原來,語文可以教得這么美啊

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    語文老師應該是“設計師”,設計的每一篇課文都要讓學生感覺出“美”來,讓語文課堂散發美感,激發學生閱讀的熱情。

    汪永智:逐夢前行,大德育人

    汪永智:逐夢前行,大德育人

    在廣東技術師范學院的9年里,汪永智教授始終保持著積極奮進的狀態。他既是一直耕耘在三尺講臺的育人之師,也是帶領馬克思主義學院建設發展的孺子牛,還是引領廣東省中等職業 …

    鐘明昌:大愛育桃李,大智鑄師魂

    鐘明昌:大愛育桃李,大智鑄師魂

    在桂頭中學的校門處,靜靜地生長著一株挺拔秀麗的木棉樹。挺拔向上的樹干,狀如五指的枝丫,圓長嫩綠的葉子,無不詮釋著生命的斗志、教育的激情。

    溫暉:育人之路從“心”開始

    溫暉:育人之路從“心”開始

    她是一名數學教師,以“讓數學教學走向數學教育”為追求,建構和諧課堂,她的“嚴而不滯,活而不逸”的教學風格,深受學生喜愛;她是主管初中教學和教研的副校長,堅持“溫潤 …

    李卓彬:扎根鄉村,在山水間追求生命的精彩

    李卓彬:扎根鄉村,在山水間追求生命的精彩

    我是李卓彬,來自潮州市潮安區歸湖懷慈中學。潮州,是一座國家歷史文化名城,自唐代韓愈治潮伊始,就有了尊師重教的優良傳統。

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